少儿编程教师(深圳宝安)
7000-12000元/月
更新 2025-11-19 16:05:46
浏览 757
职位详情
少儿编程老师
1-3年
机器人编程 · Py c++ · 图形化编程老师 · 少儿编程 · 线下授
一、岗位要求
1.大专及以上学历,师范类、计算机类或理工科专业背景优先;持有教师资格证者优先考虑;
2.具备1年及以上编程课程授课经历;有带队参赛经验者优先;具备人工智能、青少年编程、创客教育等教学或课程开发经验,以及竞赛指导经验者更佳;
3.热爱教育事业,认同创客理念,熟悉STEAM教育模式,愿在人工智能与编程教育领域持续深耕;提供专业岗前培训;
4.普通话流利,性格积极乐观,沟通表达能力强,富有亲和力;
5.逻辑思维清晰,动手实践能力突出,学习能力强,乐于探索新技术新方法,认同公司教学体系与价值观;
6.工作责任心强,耐心细致,抗压能力好,具备良好的团队协作意识和职业素养;
7.能接受外出授课安排,适应教育机构弹性工作时间。
二、福利待遇:
1.弹性工作制,避开早晚高峰出行;
2.多项奖励补贴:包含绩效奖金、全勤奖、年终奖、优秀员工奖、午餐补助、电脑补贴、高温津贴等,表现优异者享有年度多次调薪机会及股权激励资格;
3.严格按照国家规定为员工缴纳五险一金,入职当月即开始参保;
4.办公地点交通便捷,总部坐落于广州中信广场,地铁三号线林和西站出口直达;5A级写字楼环境,多层办公空间,坐拥广州中轴线景观,小蛮腰美景一览无余。
英荔集团期待与您携手共进,共同成长!
三、岗位职责
1.面向5~16岁青少年在线上及线下开展Python、C++/Java等编程课程的一对多教学,运用生动易懂、趣味性强的语言进行知识讲解;
2.组织并指导学生参与各级编程竞赛,带领团队在赛事中取得优异成绩;
3.认真完成备课、授课、听课、课堂记录及课后总结等全流程教学环节,保障教学质量,负责教室环境与教具设备的维护管理;
4.营造互动积极的课堂氛围,及时收集学生、家长及同事反馈,持续提升教学服务水平;保持与家长、学生的有效沟通,做好课后答疑与学习反馈;
5.及时汇报课堂教学情况,积极参与教研培训、教学会议等活动,配合完成上级安排的教学研发任务;协同教研、技术团队优化产品内容与用户体验;
6.建立学生学习档案,制定个性化培养方案,组织内部知识分享讲座,促进团队共同成长;
7.保持与家长的良好互动,解答学习相关疑问,协助校区完成招生、续班及客户关系维护工作;
8.根据公司发展需要,参与课程内容拓展,制作配套教学课件与资源;
9.发扬主人翁意识,主动参与市场宣传推广,配合业务部门开展课程宣讲、客户培训等跨部门协作,助力企业品牌建设与文化传播,提升社会影响力。
1.大专及以上学历,师范类、计算机类或理工科专业背景优先;持有教师资格证者优先考虑;
2.具备1年及以上编程课程授课经历;有带队参赛经验者优先;具备人工智能、青少年编程、创客教育等教学或课程开发经验,以及竞赛指导经验者更佳;
3.热爱教育事业,认同创客理念,熟悉STEAM教育模式,愿在人工智能与编程教育领域持续深耕;提供专业岗前培训;
4.普通话流利,性格积极乐观,沟通表达能力强,富有亲和力;
5.逻辑思维清晰,动手实践能力突出,学习能力强,乐于探索新技术新方法,认同公司教学体系与价值观;
6.工作责任心强,耐心细致,抗压能力好,具备良好的团队协作意识和职业素养;
7.能接受外出授课安排,适应教育机构弹性工作时间。
二、福利待遇:
1.弹性工作制,避开早晚高峰出行;
2.多项奖励补贴:包含绩效奖金、全勤奖、年终奖、优秀员工奖、午餐补助、电脑补贴、高温津贴等,表现优异者享有年度多次调薪机会及股权激励资格;
3.严格按照国家规定为员工缴纳五险一金,入职当月即开始参保;
4.办公地点交通便捷,总部坐落于广州中信广场,地铁三号线林和西站出口直达;5A级写字楼环境,多层办公空间,坐拥广州中轴线景观,小蛮腰美景一览无余。
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三、岗位职责
1.面向5~16岁青少年在线上及线下开展Python、C++/Java等编程课程的一对多教学,运用生动易懂、趣味性强的语言进行知识讲解;
2.组织并指导学生参与各级编程竞赛,带领团队在赛事中取得优异成绩;
3.认真完成备课、授课、听课、课堂记录及课后总结等全流程教学环节,保障教学质量,负责教室环境与教具设备的维护管理;
4.营造互动积极的课堂氛围,及时收集学生、家长及同事反馈,持续提升教学服务水平;保持与家长、学生的有效沟通,做好课后答疑与学习反馈;
5.及时汇报课堂教学情况,积极参与教研培训、教学会议等活动,配合完成上级安排的教学研发任务;协同教研、技术团队优化产品内容与用户体验;
6.建立学生学习档案,制定个性化培养方案,组织内部知识分享讲座,促进团队共同成长;
7.保持与家长的良好互动,解答学习相关疑问,协助校区完成招生、续班及客户关系维护工作;
8.根据公司发展需要,参与课程内容拓展,制作配套教学课件与资源;
9.发扬主人翁意识,主动参与市场宣传推广,配合业务部门开展课程宣讲、客户培训等跨部门协作,助力企业品牌建设与文化传播,提升社会影响力。
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